Общее представление о личности

Вместе с понятием «личность» в науке часто употребляются определения «человек», «индивид», «индивидуальность». Разглядим их отличия.

Человек как вид – это представитель полностью определенного био вида (вида живых созданий), отличающийся от других животных определенными специфичными особенностями и уровнем физиологического и психического развития, наделенный сознанием, способный мыслить, гласить и принимать решение, держать под Общее представление о личности контролем свои деяния, поступки, эмоции и чувства.

Индивидум – человек как целостный уникальный представитель рода с его психофизиологическими качествами, выступающими в качестве предпосылки развития личности и особенности.

В понятии человека как индивидума выражаются два главных признака:

1) человек – это типичный представитель других живых созданий, продукт фила и онтогенетического развития, носитель видовых Общее представление о личности черт;

2) отдельный представитель людской общности, выходящее за рамки природной (био) ограниченности соц существо, использующее орудия, знаки и через их овладевающее своим поведением и психологическими процессами.

Личность – это определенный человек, являющийся представителем определенного общества, определенной социальной группы, занимающийся определенным видом деятельности, осознающий свое отношение к окружающему и наделенный индивидуально-психологическими особенностями Общее представление о личности.

Человек как личность исходя из убеждений психологии характеризуется:

развивающимся самосознанием, являющимся основой формирования интеллектуальной активности, самостоятельности личности в ее суждениях и действиях и нацеленным, сначала на зание себя, усовершенствование себя и поиск смысла жизни;

активностью – рвением выйти за границы реализованных способностей, за рамки ролевых предписаний, расширить сферу деятельности Общее представление о личности;

наличием Я вида – системы представлений человека о для себя реальном, для себя ожидаемом, для себя безупречном, которые обеспечивают единство и тождественность его личности и обнаруживаются в самооценках, чувстве самоуважения, уровне притязаний и т.д.;

направленностью – устойчивой системой мотивов: потребностей, интересов, эталонов, убеждений и т.д.;

возможностями, качествами и свойствами, обеспечивающими удачливость Общее представление о личности выполнения определенной деятельности;

нравом, представляющим из себя совокупа устойчивых личных параметров человека, обусловливающих обычные для него методы поведения и чувственного реагирования[1] .

Особенность – своеобразие психики и личности индивидума, ее неповторимость. Проявляется в чертах характера и нрава, чувственной и волевой сферах, интересах, потребностях и особенностях человека.

Структура личности

Базу Общее представление о личности личности составляет ее психическая структура.

Психическая стуктура личности – представляет собой целостное системное образование, совокупнолсть социально важных параметров, свойств, позиций, отношений, алгоритмов действий и постпков человека, сложившихся прижизненно и определяющих его поведение и деятельность.

В современной психологии существует несколько точек зрения на внутреннее строение личности. Более известной является динамическая многофункциональная психическая Общее представление о личности структура личности К.К. Платонова.

Направленность. Черты личности, входящие в эту подструктуру, не имеют конкретно прирожденных задатков, а отражают персонально преломленное групповое публичное сознание. Данная подструктура формируется методом воспитания и содержит в себе убеждения, миропонимания, рвения, интересы, эталоны, желания. В этих формах направленности личности появляются и дела, и моральные Общее представление о личности свойства личности, и разные виды потребностей.

Подструктура направленности личности плотно сплетена с правосознанием, в особенности в той части, которая определяет отношение субъекта к соблюдению норм права (нравственные принципы, ценностные ориентации, миропонимание). Исследование направленности личности индивидума позволяет найти его социальные мнения, образ мыслей, ведущие мотивы, уровень его нравственного развития и Общее представление о личности почти во всем предсказывать его поведение и поступки.

Соц опыт. Эта подструктура соединяет воединыжды познания, способности, умения, привычки, обретенные на базе личного опыта методом обучения, но уже с приметным воздействием и на биологическом уровне, и даже на генном уровне обусловленных параметров личности (к примеру, способность к резвому запоминанию Общее представление о личности, физические данные, лежащие в базе образования двигательных способностей и т.п.).

Иерархическая структура личности (К.К. Платонов)

Личные особенности психологических процессов. Данная подструктура соединяет воединыжды личные особенности отдельных психологических процессов, либо психологических функций: памяти, чувств, восприятия, мышления, чувств, эмоций, воли, которые формируются в процессе социальной жизни. Психологические познавательные процессы Общее представление о личности и другие формы отражения реальности вкупе с обретенными человеком познаниями и опытом почти во всем определяют такового сложное интегративное образование личности, как ум, положительно коррелирующий с интеллектуальным развитием. Процесс формирования и развития личных особенностей психологических процессов осуществляется методом упражнений.

Биопсихические характеристики. Это на биологическом уровне обусловленная подструктура соединяет воединыжды типологические характеристики Общее представление о личности личности, ее половые, возрастные особенности и патологические конфигурации, которые в значимой степени зависят от физиологических морфологических особенностей мозга. Процесс формирования данной подструктуры осуществляется методом тренировки.

Разные черты и характеристики личности, входящие во все нареченные подструктуры, образуют две более общие подструктуры: нрав и возможности, понимаемые как общие интегративные Общее представление о личности свойства личности.

Все эти подструктуры плотно сплетены меж собой и появляются в виде одного целого, выражающего такое сложное интегративное понятие, как личность.

Потребности как источник активности личности

Всеобщей чертой живых созданий является их активность, обеспечивающая поддержание актуально важных связей с миром вокруг нас. Источником активности человека являются его потребности.

Потребности – состояние Общее представление о личности индивидума, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах нужных для его существования и развития.


obshee-ustrojstvo-avtomobilnih-kranov.html
obshee-ustrojstvo-i-princip-dejstviya-sistemi-pitaniya-smazki-i-ohlazhdeniya-dvs.html
obshee-ustrojstvo-transmissii-zil-130.html