Общая технология производства гр. 12

Паспорт Рабочей Программки УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая разработка производства

Область внедрения рабочей программки

Программка дисциплиныОбщая разработка производства является частью основной проф образовательной программки в согласовании с ФГОС по профессии 15.01.09 Машинист лесозаготовительных и трелёвочных машин, входящей в состав укрупненной группы профессий 15.00.00 Машиностроение.

Рабочая программка может быть применена в проф подготовке, дополнительном проф образовании, переподготовке, повышении квалификации Общая технология производства гр. 12 работников по профессии

14269 Машинист трелёвочной машины;

19203 Тракторист;

11442 Шофер автомобиля.

Опыт не требуется.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной проф образовательной программки:заходит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачки учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В итоге освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

Ø использовать правила организации лесосечных работ Общая технология производства гр. 12, погрузки и разгрузки древесной породы;

Ø воспользоваться технологическими картами;

Ø различать породы деревьев и определять их категорию;

В итоге освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

Ø технологический процесс лесозаготовок;

Ø схемы освоения лесосек;

Ø общие понятия о системах машин, принципы формирования машин и устройств в системы

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программки учебной дисциплины Общая технология производства гр. 12:

наибольшей учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе:

неотклонимой аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа;

самостоятельной работы обучающегося 16 часов.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы Объем часов
Наибольшая учебная нагрузка (всего)
Неотклонимая аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практические работы
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося Общая технология производства гр. 12 (всего)
виды:
- Работа над материалом учебника, конспектом лекций. - Решение тестовых заданий; - Подготовка сообщений, докладов, рефератов. -Индивидуальные практические задания по изготовлению моделей, макетов, схем и т. д. - Подготовка презентаций, проектов.
Промежная аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2.Направленный на определенную тематику план и содержание учебной дисциплины

Общая разработка производства Общая технология производства гр. 12 гр. 12

Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся Объем часов Уровень освоения
Тема 1.1. Технологический процесс лесозаготовок Введение. Организация лесосечных работ. Разработка валки леса. Разработка трелевки леса. Организации погрузки и разгрузки древесной породы.
Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 1.1. Примерная тема внеаудиторной самостоятельной работы:
Тема 1.2. Схемы Общая технология производства гр. 12 освоения лесосек. Технологические карты. Породы деревьев. Определение категории деревьев.
Практические работы
№ 1: Ознакомление с общей организацией работ.
№ 2: Ознакомление с валкой древесной породы.
№ 3: Ознакомление с трелевкой древесной породы.
№ 4: Ознакомление с погрузкой и разгрузкой древесной породы.
№ 5:Работа с технологической картой.
№ 6:Определение категории деревьев.
Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 1.2. Примерная Общая технология производства гр. 12 тема внеаудиторной самостоятельной работы:
Тема № 1.3. Общие понятия о системах машин, принципы формирования машин и устройств в системы. Понятие о системе машин. Принципы формирования машин и устройств в системы. Дифференцированный зачет.
Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 1.1. Примерная тема внеаудиторной самостоятельной работы:
Итого:
В том числе: Практических
Контрольных
Зачётных
Самостоятельных Общая технология производства гр. 12 работ
Всего:

Курсивом выделен учебный материал, который при исследовании дисциплины контролю не подлежит.

Для свойства уровня освоения учебного материала употребляются последующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, параметров);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по эталону, аннотации либо под управлением)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

Примерные темы Общая технология производства гр. 12 для исследований:

Организация лесосечных работ.

Разработка машинной валки леса.

Разработка трелевки леса.

Организация поточной погрузки и разгрузки древесной породы.

Породы деревьев произрастающих в Устьянском районе.

Определение категории деревьев.


obshee-i-osobennoe-osnovnih-shkol-ekonomicheskoj-metodologii-klassicheskaya-politekonomiya-marksizm-marzhinalizm-i-kembridzhskaya-shkola.html
obshee-kachestvo-otchet-o-rezultatah-samoobsledovaniya.html
obshee-kolichestvo-ballov-za-teoreticheskij-tur-100-ballov.html